别人家孩子的周末玩游戏学当小小理财

让小朋友们管理自己的财产,去体会自己的金钱自己管理,11月23日贵阳晚报小记者团联合捷信消费金融有限公司开启了财商趣味课堂。30位小记者通过一场桌游大比拼,从中体验了金钱管理的奥秘。

什么是湿地,它的作用是什么?它跟我们平时看到的大自然风景有什么不同,地球那么大,在哪里发现有湿地的存在?带着对湿地的好奇 11月18日,贵阳晚报小记者团15名小记者走进花溪湿地公园探秘,了解什么是湿地,同时通过近距离接触湿地,欣赏湿地美景,探索湿地的功能。

下面,先跟随我们小记者们的稿件,来看看他们在活动中的感受吧。

1.变身小小理财家

王奕淇贵阳市苗苗小学三(1)班指导老师:柯红曼

11月27日,我去贵阳晚报社参加了小记者“小小理财家”的活动。这个活动是一场别开生面的亲子财商成长营活动,让我们在游戏中学会了理财。

活动一开始,戴老师问了我们几个问题:一钱从哪里来?二压岁钱从哪里来?虽然问题很简单,但同学们的回答却是五花八门,很多答案让我们捧腹大笑。在欢快的笑声中,我们进入了TheMoneyTree的游戏环节。

金融专家在给小记者们上课

戴老师介绍了游戏规则,乌龟进银行存钱代表绿色;麋鹿乐于分享是红色;猫头鹰戴着蓝色的博士帽,它会教你怎么智慧的花钱;而它们中间的三角形象征着梦想。贵阳晚报的老师们当了银行家,我们扮演小小理财家开始了我们的理财旅行……40分钟的比赛很快结束了,经过激烈的比赛,前三名脱颖而出,当老师喊到第二名——王奕淇时,我心里又激动又高兴,我来到演讲台上与小朋友们分享了我的游戏心得体会。通过这次“小小理财家”的活动,我明白了两个道理:一是用钱要合理分配,二是钱要用到有需要的地方。

一天的活动很快结束了,我们却还沉浸在愉快的游戏中。真希望贵阳晚报社的哥哥姐姐们多组织这类活动,让我们学中玩,玩中学,有一个快乐而有意义的童年。

我是小小理财家

廖薪池贵阳市第二实验小学四(2)班

嘿,嘿!又到周末了,又可以参加小记者活动了。

  快快快!要迟到了,我是小小理财家的活动马上开始。喔,还好赶到了,找个位置坐下吧!主持人老师说:“我是小小理财家的活动正式开始。”真是太棒了,同学们心里十分激动。说着说着就说到了摇钱树,然后又说到了游戏盒。不知道为什么桌上多了一张游戏卡片。喔!原来是要玩游戏呀!

小记者们在认真听课

哎呀!好难玩呀!每次到我掷塞子,我就买了各种颜色的种子。完了,前三名都已经出现了,我心里特别着急.但是我没有退出比赛。我一直坚持着,在最后两秒我终于拿到了两张种子卡,并且激活了它们。

没关系,虽然我没有得到前三名,只得了第六名,也是不错的,以后我一定努力,争取前三。

最重要的是:经过这次活动,我学到了一个道理,就是要分辨出自己想要的和需要的东西,不能乱花钱。这句话才是重点。

我学会了……

方姿蔺   苗苗实验学校四(1)班

我曾经也被“二选一”所左右。

  今天我第二次参加了“贵阳晚报小记者”活动——小小理财家,sally老师为我们上了一课“想要与需要”,它让我受益匪浅。

  我们在回家途中我和妈妈一同去了好几家超市。咦!还真管用,面对超市那些琳琅满目的商品我居然学会了拒绝,学会了取舍,很迅速做出了判断,只买了自己需要的东西。结完账出来,我突然有种非常痛快的感觉,因为我再也不会为“二选一”纠结了,真心感谢sally老师给我们上了如此生动的课题。

财经专家在讲课

“Themoneytree”是课程中长达40分钟的一个游戏,其中“投资”这个环节让我学会了做人要有担当,要能承受压力。我和我的队友在投资过程中有人亏本有人赚钱,今天尽管只是做游戏,但当我和队友们亏钱了的时候,心里还是有点失落,这时“银行家”告诉我们投资是有风险的,不必太在意。接下来继续玩“投资”游戏,这一轮我和我的队友都赚了元,大家开心得手舞足蹈。

在一片欢笑声中我们迎来了下一个活动——就是捐款环节,这个环节我想到了:我们经常拿一些不穿了的衣物去帮助那些有困难的家庭,希望他们能过上一个温暖的冬天。我和妈妈经常看到“水滴筹”捐款援助的信息,于是我们都会毫不犹豫的伸出援助之手捐了款。虽然我们的资助微不足道,但是如果人人都献出一份爱,就可以汇流成河,成为汪洋大海,解决他们的燃眉之急。这个捐款环节让我更加深刻体会到了“助人为乐”的道理。

通过这次活动我学会了取舍,学会了合理分配我的零花钱,学会了如何面对投资的亏本和盈利,学会了帮助别人就是帮助自己……。

“小小理财家”活动

刘矜玥   实验二小总校区三(3)班

这是我第一次参加小记者的活动,也是我正式加入“贵阳晚报小记者”这个大家庭,我很激动。我和妈妈走进会场,看到已经有许多小记者拿好老师叫带的东西,安静的坐在位子上,不一会儿活动就开始了。

小记者们在做游戏

老师先和我们玩了“口香糖粘哪里”的游戏。接着压轴游戏就出场了,它的名字叫TheMoneyTree,当老师介绍完游戏规则后,我们组就迫不及待地开始游戏了。在玩的过程中,我抽到了一次投资,我拿着仅剩的五百元犹豫了一会,决定孤注一掷都拿去做投资了,我先在心里默默地念一遍:天灵灵、地灵灵、太上老君快显灵,然后,我用手把骰子使劲抛向空中,耶,是双数,投资翻倍,我投资成功了,得到一千元,我太高兴了!最后我在这个游戏里赚到了二千五百元呢!

通过这个游戏我学会了,要如何管理好自己的钱,并让它能如何增值。

参加有感

杨东键   苗苗实验学校四(8)班

今天我带姐姐一起去参加了“小小理财家”活动。我们玩了一个叫“Themoneytree”的游戏,在游戏过程中我学到了理财,知道钱是从印钞厂来的,也是需要通过自己的努力获取的。同时也学到了“机会是留给有准备的人”这句话的道理。

在活动中,我印象最深的是投资,投资是有风险的,不能乱投,不然钱就会没有了。所以我们投资需要谨慎。

小记者们在认真听课

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下面,让我们来看看晚报大记者的稿件,看她是如何记录“小小理财家”活动的~~

专家授课财商教育起步可在3岁

“近来诸如孩子巨额打赏主播、不满家长管理压岁钱离家出走等新闻见诸媒体。不禁让人深思:我们通过不断的学习,掌握了不少本领和知识,但是和金钱有关的教育似乎远远不够。”活动一开始,青少年财商品格导师、中国注册税务师、国际私人银行家戴荣开宗明义点出了本次活动的意义。

戴荣表示,财商教育需要在高中之前进行,因为高中时期青少年的财商观念和行为习惯已经养成,此时教育介入的作用十分有限。并且孩子在“等待”财商教育的过程中很可能会接触到不准确的信息,形成不正确的观念和习惯,而这些在其成年后可能难以修正。

戴荣称,好的亲子财商教育需要有家庭成员尤其是父母的参与,且家长对孩子的财商教育是一个相互增进的过程。孩子普遍倾向于将其父母和家庭作为其财商知识的第一来源。因此,有父母和家庭成员参与的财商教育项目往往更加有效,这样的教育对亲子双方财商水平均具提高作用。

小记者们在玩财富游戏

玩转游戏小记者财商大比拼

乌龟进银行存钱代表绿色;麋鹿乐于分享是红色;猫头鹰戴蓝色博士帽,它会教你怎么智慧的花钱;而它们中间的三角形则象征着梦想,谁能率先激活两张种子卡片,谁就是赢家。在介绍完源于台湾的TheMoneyTree游戏规则后,5至6名小记者为一组围桌而坐。初始每人10张百元钞票,自由分配红、绿、蓝位置摆放。

小记者吴溪宸骰子掷到“1”,根据所抽卡片,花元买了4粒绿色的种子。赵子乐掷到“5”,根据任务卡,她需要花元才能买到5粒种子,但根据之前的分配,绿色卡槽里只有元钱,由于钱不够,只能遗憾放弃。

小记者杨宗铭抽到风险卡,同桌只有任剑桥和叶子扬两个男孩跟风投资,结果骰子掷到单数,投资宣告失败。三轮过后赵子乐一分钱未动,而买进2粒绿色种子、3粒蓝色种子的杨宗铭花光了所有的钱。

小记者在玩财商游戏

“‘十三五’计划开展,国家政策利好,骰子变成3颗。”青少年财商桌游导师,财商品格教育导师王艳红发布“市场风云”。

经过银行领到了元利息,有钱也有任务卡,成功激活2粒红色3粒蓝色的任务卡,小记者赵子乐赚到了块钱。

在利好消息的助力下,杨宗铭骰子掷出13步,在获得银行给出的利息后,重整旗鼓,凭借之前积累的多粒种子,他率先激活了2张任务卡,成为赢家。

小记者在认真“理财”

小记者分享金钱观

游戏结束,根据获胜的先后顺序,戴荣老师邀请上李彦霖、王奕淇和杨宗铭三位小记者分享成功经验。

 “我从银行获得的利息很多,购买了分享卡,大金额的投资都成功了。”李彦霖说。

 “要善于分享,分享越多,收获也越多。彦霖很棒!”戴荣老师竖起大拇指。

 “钱不能乱花,要留在关键的时候用。”王奕淇说。

 “合理使用钱,按照目标来准备。真是不错!”戴荣老师表示了赞许

小记者们成为“小小理财家”

“我之前花了很多钱,买了各种颜色种子,后面想凑齐任务卡上的种子时,发现钱不够,耽误了不少时间。”杨宗铭表示,如果再来一轮,他会少走不少弯路。

  “目标不宜太多,要想圆梦要专注在可行的目标上。看来宗铭已经明白了这个道理。”戴荣老师说。

看完了变身“小小理财家"的小记者稿件,下面我们再来看看走进湿地探秘“地球之肾”的小记者,他们又回有什么不同的收获和感想吧!

石静怡岳英小学五年级一班

今天我们小记者一起去了“花溪十里河滩国家湿地公园”,在这里观察了许许多多的动植物,比如芦苇花,芦苇花在水里长和在陆地长是有差别的,长在水里的芦苇比长在陆地上的芦苇花大两倍,知道为什么吗?因为,芦苇花吸收水分比较多,河里的水都很充足,所以,在河里的芦苇花自然而然就比陆地上的大很多啦!

小记者们在做开场热身

在古代时,古时候的人都用芦苇杆来写字,但后来变成了用鹅毛写字了,然后潜水时用芦苇杆来呼吸氧气。

你知道吗?有一种树非常好玩!名字叫痒痒树,学名叫紫薇,就是你一用手挠它,它的树枝就会晃来晃去的,就会觉得它很痒!可有趣了!

你们知道湿地公园是干嘛的吗?是用来储存和过滤我们的水的,同时也会让我们的环境变得更加优美!

花溪湿地公园

省府路三(6)班周后旺

这一天早上,我和弟弟来到花溪,这个公园可不是一般的公园,也是湿地公园。

我们在公园南广场陈毅石像旁签到。然后老师给大家介绍湿地,湿地是指沼泽、滩涂、河流、湖泊、水库、稻田等。湿地与海洋、森林并称全球三大生态系统,被称为“地球之肾”。

走进公园之前,老还叫我们取一个自然界中动物的名字。余老师的自然名叫“蜂鸟”,我的自然名叫“牧羊犬”弟弟的自然名叫“豺狼”……很有意思吧!

小记者在认真做笔记

公园里的植物很多,老师先给我们介绍湿地公园特有植物垂柳,还有芦苇杆在古代用来写字,芦苇可用来编织和造纸。

  我们来到一座七孔的乡愁桥上,我们大家看见河里有几只会游泳、会潜水的小水鸟,叫鸊鸕。老师说,夏天他们还会带几只小宝宝一起划水、游泳。

  下桥后我们首先看到的是玉簪花,传说它是王母娘娘的一件宝贝,专门用来监视仙女行踪,后来在人间变成了美丽的花;三叶草上有一种蝴蝶的卵,这种蝴蝶就是酢浆灰蝶;还有会发痒的紫薇;像韭菜一样的强化植物洋韭;水杉可以做中药;鸢尾可以做豆豉;还有寒芒、水麻、美人蕉、红瑞木、女贞……余老师一一道来,我们大家连忙不停地记笔记,有点跟不上。

认真做笔记的小记者

后来,我们开始实验,通过实验我们知道了湿地的功能:储存水份和过滤水里的渣滓。老师要求我们画一幅资料,我画的是垂柳的一份小资料。

这一天我很高兴,虽然天气很冷,但是大自然的空气真舒服,人类是离不开大自然的。

探秘湿地

胡琳雪苗苗实验学校三年级(12)班

首先,我们了解了什么叫湿地?知道了其实有水的地方都可以叫湿地。比如说:小溪、河流、湖泊、沼泽、滩涂等地方都可以叫湿地。其次,我们了解了湿地的好处。一,湿地是人们游玩的好去处;二,湿地是许许多多的动植物和花草的家;三,湿地的最大好处还在于洁净环境,调节气候等。

  时间在慢慢流淌,我们跟随“蜂鸟”老师走进湿地公园的大门,去一探究竟。公园里的人来来往往还真不少。我们最先了解的是玉簪花,它开的花就像古时候奶奶阿姨们佩戴头发上的饰品——簪子。接着我们了解的有芦苇,有洋韭,有紫薇,还有黄金菊,水杉,杨柳……特别是紫薇,它还有另外一个名字叫——痒痒树。为什么叫痒痒树呢?因为只要我们用手去摸它的树杆,它的叶子就会摆动,可能是它也感觉到痒痒了吧!

小记者在观察自然

今天,我们最后的活动----做实验就要开始啦!这个实验主要就是让我们知道湿地的作用。“蜂鸟”老师已为我们准备好了六个空瓶,我们分成二组,每一组都用一个空瓶装满水,放进一些泥土并不断揺动,把另外两个空瓶剪成两段做成漏斗瓶,在漏斗瓶的漏斗里分别装满石头和海棉,然后往两个漏斗里倒水。倒完水后,结果就出来了。我们发现,装海棉的漏斗瓶里的水是比较干净的,海棉里吸附了很多垃圾和污水,起到了过滤的作用。而装石头的漏斗瓶里水很脏,石头不可以过滤,也不可以吸附水。

  实验就这样结束了,但我的想法还在进行。我想,如果在我们居住的城市周边多建一些湿地公园,把我们的城市建成一个海棉城市该多好啊!这样,下雨的时候污水就不会满城流淌,也不会造成洪流灾害危害到人们。让我们大家有一个美好的居住环境。

花溪湿地公园

闫静悦 贵阳市实验二小四(12)班

11月18日早上,我怀着激动的心情第一次参加贵阳晚报小记者团的“探秘湿地”活动,这次的目的地是国家城市湿地公园-花溪十里河滩湿地公园。

  首先,余老师给我们讲解了什么是湿地,并带领我们认识了许多植物,芦苇高高的杆茎直立在湿地中,如同湿地的守卫者。叶片呈锯齿状,羽毛一样的头部随风飘摇,又如同少女一般朝气勃发还有半分羞涩,柳树在微风的抚摸下秀出了飘逸的长发倒映在水中,紫薇花别名痒痒草,还有大片开着紫粉色的洋韭花,令人心生愉悦。还有许多以前不认识的玉簪花、水杉、黄金菊等等。

小记者在做湿地实验

然后,我们来到了小桥上,看见一只小鸊鷉在水上游来游去,并不停地钻进钻出,还使劲地摇摇尾巴,晃晃脑袋,甩掉身上的水珠,又一钻又一出,可真好玩!

此外,老师还带领我们做了一个小实验,取两个矿泉水瓶子,将瓶盖打开,分别将瓶子剪为两半叠放在一起,一个瓶子上半部分装上石子,一个瓶子上半部分装上海绵,分别往两个瓶子里加同样多的水,观察发现装有海绵的瓶子吸水力强,再取一瓶水加适量的泥土摇匀后分别倒入两个瓶子中,观察发现海绵还有一定的过滤作用。实验让我们认识到城市湿地就像海绵一样有巨大的储水能力,并能提高城市的防洪蓄水能力,净化水质等作用。

小记者在开场白

 通过这次活动,我体会到了环境保护对我们生活有着极其重要的作用,应该从我做起,从小事做起,全民参与,让环境更加美好,让花溪公园越来越美丽。

探访湿地

周后相 省府路小学三(6)班

星期天,我们来到花溪湿地公园。在一面石像旁签到。

签到后老师介绍了什么是湿地?湿地指沼泽、河流、湖泊、水库、稻田等。湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,被誉为地球之“肾”。

开始活动前,我们给自己取自然名只可以取自然界存在动物和植物的名字,我给我取了“二哈”。

小记者在认真做笔记

进入公园,“蜂鸟”老师给我们介绍芦苇,老师问到鲁班发明锯子的故事,五年级的一个小哥哥给我们绘声绘色地讲了一遍鲁班发明锯子的过程。

  在桥上,我看见一种小动物,它叫鸊鸕,它能潜水,能潜行很多米。

下桥后老师先介绍了玉簪花。又介绍了三叶草、洋韭、水杉、鸢尾、寒芒、水麻、美人蕉、红瑞木……但是我最喜欢其中的紫薇,因为给它挠痒痒时,它的叶子会动。

小记者们在认真听课中

  最后的实验,有一个瓶嘴部分放海绵,下面做杯子,另一个瓶嘴部分放石子,下面做杯子,最小的瓶子在河里盛水。先取水直接倒入海绵和石子的杯子,石子的一杯水上升得很快,海绵的一杯要慢得多。第二次取上水后,在水瓶里加了许多泥土,再把水倒入海绵和石子的杯子,石子的一杯上升得同样快,海绵的一杯同样要慢得多,同时石子的一杯要比海绵的一杯浑很多。经过实验,我们知道了湿地的两大功能:储存水分和过滤渣滓

看完这么多小记者的稿件,下面我们来看看贵阳晚报大记者是如何记录下这次活动的··~~~

11月18日,贵阳晚报小记者团15名小记者走进花溪湿地公园探秘,了解什么是湿地,同时通过近距离接触湿地,欣赏湿地美景,探索湿地的功能。

湿地与森林、海洋并称全球三大生态系统,被誉为“地球之肾”。广义上说,湿地包括沼泽、滩涂、低潮时水深不超过6米的浅海区、河流、湖泊、稻田等。上午十点,曾到中科院西双版纳热带植物园学习的自然观察爱好者余文勇老师为大家讲解什么是湿地,之后便带领小记者们走进花溪湿地公园探秘。

小记者在摸树枝

湿地公园内植物总计千余种,当中有珍稀及特色植物种类,国家级和省级重点保护植物有香樟、榉树、青檀、沉水海菜花、牡丹、银杏等,而公园内有动物五百多种,国家重点保护野生动物有大鲵、岩原鲤等。

在探秘的途中,小记者们还仔细观察了水鸟小鸊鸕,据余老师介绍,这种水鸟羽毛全为绒羽、松软如丝,主要分布于水塘、湖泊、沼泽。鸊鸕是中国最常见的水鸟之一,夏天的时候,在湿地公园内还会遇见成群的鸊鸕。

芦苇、垂柳、玉簪花、黄金菊、水杉、红端木、水麻……在余老师的带领下,小记者们先后认识了十余种植物。“这些植物我之前都不认识,但是今后我不仅能认出它们,还能知道它们的属性。”省府路小学二年(4)班的小记者张若怡说,她对所有植物都很感兴趣,今后她将会阅读相关书籍,学习更多的生物知识。

小记者们进行徒步中

此外,为了让小记者们更加了解湿地的功能,余老师还现场指导大家做了探究实验。小记者们被分为两组,分别在装有石子和海绵的瓶子里注水,观察两瓶水的颜色、流量等。待实验结束,余老师告知大家,其实湿地就像海绵里的水一样,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。而良好的城市湿公园可以有效调节城市的空气质量、湿度等,并降低城市环境污染程度,对于缓解湿地的退化速度有着重要影响。

  “以后我将会更加爱惜湿地、保护湿地。”甲秀小学五年(7)班的李析橒说,通过实验,他对湿地公园有了更加深入的了解。

  

—END—

编辑:刘睿

编审:黄勇

签发:何佑中

贵阳晚报小记者

课外活动专家

孙维娜,谢孟航

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长按







































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