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践行红船精神培育课程典型

一一曹桥行知幼儿园《红船娃》教材使用经验在嘉兴市“红船精神”专题教育教材(幼儿段)培训活动中作交流

嘉兴市“红船精神”专题教育教材(幼儿段《红船娃》)培训活动在嘉兴市第二幼儿园顺利举行。来自全市五县三区的多位教师通过现场课堂和游戏展示、小组论坛、个别分享等方式，介绍了借课改契机，立足幼儿年龄和学习特点，充分利用身边的教育资源，对教材做园本化探究，努力实现教材的核心价值等宝贵经验。

平湖市曹桥行知幼儿园的周颖副园长作《播种·精耕·生长》为主题的《红船娃》教材使用简介，这也是她们幼儿园大班教研组全体教师智慧实践的结晶：紧紧把握“一日生活皆课程”理念，在实施好《红船娃》教材三大必修主题的基础上，立足幼儿园实际现状，展开课程审议与实践，将教材内容科学融于幼儿一日生活的多个环节，从而逐步实现：把红色资源利用好，把红色传统发扬好，把红色基因传承好，努力培育具有“红船精神”的红船娃。

《红船娃》教材是由中共嘉兴市委宣传部、嘉兴市委教育工作委员会和嘉兴教育局成立的红船精神专题教育教材编委会组织编写的一套适合幼儿园大班的德育教材，平湖市教师进修学校的包亚燕老师为本册教材的副主编，平湖市第一幼儿园在充分挖掘平湖本土人文资源基础上由马建英园长负责编写的《听英雄施奇姐姐的故事》入选在本册教材中。

在幼儿心中播下勇敢、创新、奋斗、奉献的“红色种子”，是本次《红船娃》教材的核心价值，那么，如何基于幼儿的年龄特点和学习方式，更紧密链接幼儿的现实生活，更充分利用身边有意义的资源组织幼儿开展适宜的活动，从而让幼儿有更大的获得感，则需要我们继续研究。

撰稿：包亚燕

编辑：吴林妹

审核：熊伟荣

监制：王爱民