山西艺考音乐专业联考曲目和伴奏方式
山西省年声乐专业考试曲目库
序号
曲目
1
《啊！我的太阳》
2
《啊！中国的土地》
3
《暗香》
4
《报答》
5
《草原上升起不落的太阳》
6
《长城永在我心上》
7
《长江之歌》
8
《传奇》
9
《大森林的早晨》
10
《等待》
11
《懂你》
12
《多情的土地》
13
《儿行千里》
14
《飞得更高》
15
《父亲》
16
《负心人》
17
《共和国之恋》
18
《古老的歌》
19
《滚滚长江东逝水》
20
《荷花梦》
21
《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》
22
《怀念战友》
23
《回家》
24
《鸿雁》
25
《黄河怨》
26
《黄水谣》
27
《火把节的欢乐》
28
《嘉陵江上》
29
《假如你爱我》
30
《教我如何不想他》
31
《节日欢歌》
32
《今夜你是否感到恩爱》
33
《眷恋》
34
《军营飞来一只百灵》
35
《可惜不是你》
36
《蓝色爱情海》
37
《芦花》
38
《两地曲》
39
《绿树成荫》
40
《妈妈你快留步》
41
《美丽的草原我的家》
42
《美丽家园》
43
《母亲》
44
《那片海》
45
《你们可知道》
46
《帕米尔，我的家乡多么美》
47
《七月的草原》
48
《千万次的问》
49
《亲吻祖国》
50
《沁园春·雪》
51
《让我痛哭吧》
52
《日月之恋》
53
《绒花》
54
《三套车》
55
《虽然你冷酷无情》
56
《吐鲁番的葡萄熟了》
57
《我爱你中国》
58
《我爱你，中华》
59
《我的深情为你守候》
60
《我的祖国妈妈》
61
《我怀着满腔热情》
62
《我亲爱的》
63
《我亲爱的爸爸》
64
《我像雪花天上来》
65
《梧桐树》
66
《西班牙女郎》
67
《乡音乡情》
68
《小夜曲》
69
《杨白劳》
70
《夜之音乐》
71
《一杯美酒》
72
《一抹夕阳》
73
《永远跟党走》
74
《远情》
75
《月之故乡》
76
《拯救》
77
《烛光里的妈妈》
78
《祖国慈祥的母亲》
79
《在那东山顶上》
80
《Ifeelpretty》
81
《Memory》
82
《Thinkofme》
83
《请你不要再去做情郎》
84
《破碎的心》
85
《像天使一样美丽》
86
《满江红》
87
《思恋黄河》
88
《世上没有优丽狄茜我怎能活》
89
《游移的月亮》
90
《火焰在燃烧》
91
《我充满激情》
92
《打起手鼓唱起歌》
93
《理想佳人》
94
《偷撒一滴泪》
95
《疼爱妈妈》
96
《归来的星光》
97
《美妙时刻即将来临》
98
《你就会看到》
99
《年轻的姑娘应该懂得》
《为艺术，为爱情》
注：考生可通过山西省招生考试网下载伴奏
今年艺术类音乐（声乐）专业考试由山西省统一提供钢琴伴奏音频，考生进入考场前须向工作人员报告考试曲目和序号，不得自带伴奏、乐谱、磁带(光盘)。参加考试时，考生根据个人唱法（美声、民族、通俗）在《山西省年声乐专业考试曲目库》中自行选定一首，且应根据曲目所标注的调高演唱，不得使用曲目库之外的曲目参加考试。
山西省年普通高校招生考试艺术类音乐（声乐）专业测试
序号
曲目
1
《啊！我的太阳》
2
《啊！中国的土地》
3
《暗香》
4
《报答》
5
《草原上升起不落的太阳》
6
《长城永在我心上》
7
《长江之歌》
8
《传奇》
9
《大森林的早晨》
10
《等待》
11
《懂你》
12
《多情的土地》
13
《儿行千里》
14
《飞得更高》
15
《父亲》
16
《负心人》
17
《共和国之恋》
18
《古老的歌》
19
《滚滚长江东逝水》
20
《荷花梦》
21
《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》
22
《怀念战友》
23
《回家》
24
《鸿雁》
25
《黄河怨》
26
《黄水谣》
27
《火把节的欢乐》
28
《嘉陵江上》
29
《假如你爱我》
30
《教我如何不想他》
31
《节日欢歌》
32
《今夜你是否感到恩爱》
33
《眷恋》
34
《军营飞来一只百灵》
35
《可惜不是你》
36
《蓝色爱情海》
37
《芦花》
38
《两地曲》
39
《绿树成荫》
40
《妈妈你快留步》
41
《美丽的草原我的家》
42
《美丽家园》
43
《母亲》
44
《那片海》
45
《你们可知道》
46
《帕米尔，我的家乡多么美》
47
《七月的草原》
48
《千万次的问》
49
《亲吻祖国》
50
《沁园春·雪》
51
《让我痛哭吧》
52
《日月之恋》
53
《绒花》
54
《三套车》
55
《虽然你冷酷无情》
56
《吐鲁番的葡萄熟了》
57
《我爱你中国》
58
《我爱你，中华》
59
《我的深情为你守候》
60
《我的祖国妈妈》
61
《我怀着满腔热情》
62
《我亲爱的》
63
《我亲爱的爸爸》
64
《我像雪花天上来》
65
《梧桐树》
66
《西班牙女郎》
67
《乡音乡情》
68
《小夜曲》
69
《杨白劳》
70
《夜之音乐》
71
《一杯美酒》
72
《一抹夕阳》
73
《永远跟党走》
74
《远情》
75
《月之故乡》
76
《拯救》
77
《烛光里的妈妈》
78
《祖国慈祥的母亲》
79
《在那东山顶上》
80
《Ifeelpretty》
81
《Memory》
82
《Thinkofme》
83
《请你不要再去做情郎》
84
《破碎的心》
85
《像天使一样美丽》
86
《满江红》
87
《思恋黄河》
88
《世上没有优丽狄茜我怎能活》
89
《游移的月亮》
90
《火焰在燃烧》
91
《我充满激情》
92
《打起手鼓唱起歌》
93
《理想佳人》
94
《偷撒一滴泪》
95
《疼爱妈妈》
96
《归来的星光》
97
《美妙时刻即将来临》
98
《你就会看到》
99
《年轻的姑娘应该懂得》
《为艺术，为爱情》
年山西省艺术类联考“声乐考试”
山西省年声乐专业考试曲目库
（考生根据本人唱法在下面曲目中任选一首，按标注的调高演唱）
序号
曲目
调高
词作者
曲作者
1
《啊！我的太阳》
1=G
[意]蒂·卡普阿曲
2
《啊！中国的土地》
1=bB
孙忠明
陶思耀
3
《暗香》
1=F
陈涛
三宝
4
《报答》
1=bB
石顺义
羊明
5
《草原上升起不落的太阳》
1=A
美利其格
美利其格
6
《长城永在我心上》
1=bE
高泽顺
陆祖龙、王晓君
7
《长江之歌》
1=bB
胡宏伟
王世光
8
《传奇》
1=A
刘兵
李健
9
《大森林的早晨》
1=A
张士燮
徐沛东
10
《等待》
1=D
葛根塔娜
张宏光
11
《懂你》
1=A
满文军
满文军
12
《多情的土地》
1=F
任志萍
施光南
13
《儿行千里》
1=bG
车行
戚建波
14
《飞得更高》
1=A
汪峰
汪峰
15
《父亲》
1=G
车行
戚建波
16
《负心人》
1=bE
科蒂弗洛
卡尔蒂洛
17
《共和国之恋》
1=F
刘毅然
刘为光
18
《古老的歌》
1=F
王持久
朱嘉琪
19
《滚滚长江东逝水》
1=bD
杨慎
谷建芬
20
《荷花梦》
1=G
江雪
王志信
21
《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》
1=F
丁毅、田川
王云之、刘易民
22
《怀念战友》
1=bB
雷振邦、赵心水
雷振邦
23
《回家》
1=F
顺子
顺子
24
《鸿雁》
1=G
吕燕卫
额尔古纳乐队
25
《黄河怨》
1=bB
光未然
冼星海
26
《黄水谣》
1=E
光未然
冼星海
27
《火把节的欢乐》
1=bE
卢云生
尚德义
28
《嘉陵江上》
1=D
端木蕻良
贺绿汀
29
《假如你爱我》
1=bB
[意]柏戈莱西
30
《教我如何不想他》
1=E
刘半农
赵元任
31
《节日欢歌》
1=G
贺东久
印青
32
《今夜你是否感到恩爱》
1=bB
选自电影《狮子王》
33
《眷恋》
1=bG
贺东久
王祖皆、张卓娅
34
《军营飞来一只百灵》
1=bB
赵思恩
姜一民
35
《可惜不是你》
1=F
李焯雄
曹轩宾
36
《蓝色爱情海》
1=bA
樊孝斌
印青
37
《芦花》
1=bA
贺东久
印青
38
《两地曲》
1=bA
王森
朱良镇
39
《绿树成荫》
1=F
亨德尔
40
《妈妈你快留步》
1=bG
徐恩志
刘青
41
《美丽的草原我的家》
1=F
火华
阿拉腾奥勒
42
《美丽家园》
1=bG
石顺义
王咏梅
43
《母亲》
1=bE
张俊以、车行
戚建波
44
《那片海》
1=bB
韩红
韩红
45
《你们可知道》
1=bB
莫扎特
46
《帕米尔，我的家乡多么美》
1=bE
瞿琮
郑秋枫
47
《七月的草原》
1=bA
宋斌延
尚德义
48
《千万次的问》
1=bA
冯小刚、郑晓龙、李晓明
刘欢
49
《亲吻祖国》
1=bG
雷子明
戚建波
50
《沁园春·雪》
1=E
毛泽东
生茂、唐柯
51
《让我痛哭吧》
1=F
亨德尔
52
《日月之恋》
1=F
王光池
朱嘉琪
53
《绒花》
1=G
刘国富、田农
王酩
54
《三套车》
1=F
高山译词
宏扬配歌
55
《虽然你冷酷无情》
1=F
卡尔达拉
56
《吐鲁番的葡萄熟了》
1=D
瞿琮
施光南
57
《我爱你中国》
1=F
瞿琮
郑秋枫
58
《我爱你，中华》
1=F
苏阿芒
敖昌群
59
《我的深情为你守候》
1=bG
陈道斌
栾凯
60
《我的祖国妈妈》
1=bE
梁上泉
施光南
61
《我怀着满腔热情》
1=G
克里斯托弗·威利巴尔德·格鲁克曲
62
《我亲爱的》
1=bE
乔尔达尼
63
《我亲爱的爸爸》
1=bA
佚名
普契尼
64
《我像雪花天上来》
1=D
晓光
徐沛东
65
《梧桐树》
1=bE
杨晨业
奚其明
66
《西班牙女郎》
1=F转1=bA
齐阿拉
67
《乡音乡情》
1=bE
晓光
徐沛东
68
《小夜曲》
1=F
列露斯塔普
舒伯特
69
《杨白劳》
1=bD
贺敬之
马可
70
《夜之音乐》
1=bD
选自音乐剧《歌剧魅影》
71
《一杯美酒》
1=A
艾克拜尔
维吾尔族民歌
72
《一抹夕阳》
1=G
韩伟
施光南
73
《永远跟党走》
1=F
李峰
印青
74
《远情》
1=G
易铭
赵季平
75
《月之故乡》
1=bE
彭邦桢
刘庄、延生
76
《拯救》
1=F
梁芒
周笛
77
《烛光里的妈妈》
1=B
王健、李春莉
谷建芬
78
《祖国慈祥的母亲》
1=G
张鸿喜
陆在易
79
《在那东山顶上》
1=E
仓央嘉措
张千一
80
《Ifeelpretty》
1=F
选自音乐剧《西区故事》
81
《Memory》
1=bB
选自音乐剧《猫》
82
《Thinkofme》
1=bE
选自音乐剧《歌剧魅影》
参考书目：
《声乐教学曲库》中外作品14卷，人民音乐出版社年版。
《高等师范院校试用教材》中外作品8册，人民音乐出版社年版。
《新编中国声乐作品选》13集，辽宁人民出版社年版。
《声乐教学曲库》中外作品14卷，人民音乐出版社年版。
《高等师范院校试用教材》中外作品8册，人民音乐出版社年版。
《新编中国声乐作品选》13集，辽宁人民出版社年版。
艺考声乐有哪些注意事项
一、保护好自己的嗓音
一切的应试技巧都建立在一副健康的嗓子上。对于艺考声乐的考生来说，嗓子的保养、保护是最重要的。在平日练习或应试时，不要选择难度较大的剧目。有些高音尝试之后不是很容易驾驭，这时就应适当降音或另择曲目。以免在应试之前或应试时对自己的声带造成不必要的损害，这种遗憾是得不偿失的。
再有，除了嗓子上的保护，还要注意饮食、感冒等其他因素对身体的影响。身体是革命的本钱，有了好的身体才能更好地发挥自身的水平。禁忌辛辣、酸冷、油腻食物，且一定注意防寒保暖。作息时间也要有所注意，不要使自己的身体太疲劳，影响考试。
二、巧选曲目
有了一个健康的嗓子，保证了水平的正常发挥，我们就要对曲目的选择问题多多上心。每个人的声线都是不一样的，就算经过了发声练习等诸多技巧的训练，我们的声带特点也还是有很大差异的。例如杨坤、阿杜的嗓音都是以沙哑著称;而张信哲、李玉刚的声音则以细腻、婉转著称。这些都源于歌手自身的独特嗓音特点。
既然无法改变这一事实，那么我们就要找准自身的声线定位，选择适合自己声线的曲目，不要好大喜功挑战高难度，一是上文所述容易造成声带损伤;二是万一不能达到很好的效果，反而弄巧成拙，让你的分数和歌曲的难度成反比。
三、调整考试的紧张情绪
虽然我们每天或多或少都在练习声乐，对呼吸、音色、音准都练习的滚熟于胸，但是在考场上还是可能会出现怯场导致的发挥失常。为了避免这个问题，一个很简单的方法能使情绪得到良好的放松——调整呼吸。这个方法在面对很多考试时都是很有帮助的，做一下深呼吸，缓缓的呼出，可以免除焦躁、紧张的情绪。
在日生活中，有意无意地看一些有助于心理康的书籍也是一个很好的办法。既可以让你在应试过程中了解和掌握考官的心理，还有助于你对自身内心的调整。另外多参加一些大赛或校园内组织的活动也是很好锻炼胆量和提升自己自信心的方法。
如果确实还是十分紧张，而且影响了考试的发挥，那证明还是练习不够。以忘词为例，貌似很小的失误，却是不应该发生的低级错误，这种错误要极力避免。在熟悉歌词的情况下要理解歌词，思考歌词所传达的感情及歌词的含义。将自己的情感融入到曲目中去，在诠释、演绎的过程中达到锦上添花的效果。
四、良好的素养
很多人认为，声乐的考试不就是演唱么，其实不然。声乐的考试有文化艺术的支撑。有了好的人文素养，对于声乐的理解会更加深刻，从而更加良好地去创作乐曲，这不仅仅是在演绎上，而更多地是在震撼人心的角度上去进行再次创作。
近年来，很多考生唱得很好，但一到了文化知识的考试环节就会出现一分不得的现象。这不能不说是现在的考生对个人修养问题的漠视。我们作为音乐考生，一定要对这个问题引起重视，唱歌也是唱文化。如果想将声乐贯彻到你的生命中，这些都是必不可少的。
艺考声乐学习的八种记忆方法
一、理解记忆
理解记忆是所有记忆的前提，只有通过用心的思考才能达到理解。就一首歌词来讲，首先要清楚地了解歌词与曲式结构，每一部分起什么作用，各部分之间怎样相互联系;然后要懂得歌词的内在含义，分析歌词的意境，以及情感的产生与发展;最后能入境、入画、把“我”投入到歌中去，物我交融。做到这些，就能很快地背诵和背唱。
二、多通道记忆
我们记忆外部信息的通道有视觉、听觉、味觉、触觉等等，这种多觉参加的记忆叫做多通道记忆。多通道记忆法能够动员脑的各部位协同合作，共同接受和处理外来信息。
三、情绪记忆声乐学习中，情绪的掌控是很重要的。有的时候我们无精打采，更为严重者像是“病中吟”。不管老师怎样激动，我们都毫无起色。这时候我们一定要想办法进行自我情绪激发，做到情绪饱满、精神振奋、生龙活虎地练声与演唱。在教学中，我们可以采取自我心理调节的方法，用宣泄或补偿的措施，把不良情绪排斥出去，同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快、兴奋起来。不仅在课堂上要这样，课后自己练声练唱都应如此，这样才能取得学习和记忆的最佳效果。四、听视记忆在平常生活中，我们对声音的记忆、对旋律的记忆、或者是对歌词的记忆，除了通过视唱以外，声乐学习最好是多听歌唱家的录音以及现场观摩，还可以多看录像、电视、MTV等。我们都知道美好的旋律、动人的歌声留给人的记忆是最深最持久的。
五、读写记忆我们在识记旋律、歌词、发声方法及发声要领的时候，最好是边读、边写、边记忆，借以提高记忆效率。这种边读、边写、边记的方式叫做读写记忆法。实践证明，这种记忆效率最高。当老师为我们选好一首歌曲，我们应该立刻工整地抄写，千万不能草抄或不清晰，在抄写时要看、要读，抄歌的过程既通过视觉记忆，又利用了唇、齿、舌的运动记忆，还运用手指触觉记忆。当嘴读旋律或歌词时，又增加了耳朵的听觉记忆。因此，抄歌的过程至少调动了四种记忆，外加集中注意品质。所以，声乐我们要学好声乐，最好的方法是写声乐笔记和抄写歌曲，在写中读，读中记，看中唱，唱中抄，抄中记。这种学习方法不仅适合声乐，事实上也适合各种学科。六、朗诵表演记忆朗诵表演记忆的方法对于我们在声乐学习中有很神奇的作用，它可以调动人的众多感觉进行记忆。当我们背记歌词时，要一边朗诵一边表演。朗诵要通过眼看(视觉记忆)、嘴读(运动觉记忆)、耳听(听觉记忆)、手势动作(运动觉和方位觉记忆)，这样众多感觉一齐参与记忆，使记忆效果绝佳。手势表演动作对练声也有非常大的效果。声音出不来的，可以用双掌前推表演动作、双手张扬动作、抛“飞碟”动作的记忆，把声音送出去。气息沉不下去的学生，可以双手在下腹展开动作、双手下压动作、手指下压动作的记忆，把气息沉下去等等。
七、形象记忆形象记忆在声乐技能训练中，对发声练习有着极为重要的作用。为了加深记忆，演员和学生可化身为歌曲中的人物形象，也可化为物的想象，如小草、一片云、浪花等。这种形象记忆是为了记住歌曲的情感，如果抓不住歌曲的形象，就无法体验歌曲的情感，也就无法进行歌曲表现。对形象的记忆就是把歌曲中的形象化为活生生的你，歌曲就是你说的话，歌中的话就是你要表达的情感。这样，歌曲的情感就会永在你心中。八、刺激记忆刺激记忆的方法是强化记忆，它包含着意志品质。有些人认为声乐学习很困难，因而很长时间也背不出歌词，一年也练不会一个母音，老师着急学生不着急，对于这样的学生，教师可以施行刺激记忆的方法。如母音记不住，可以让学生方法反反复复朗读。甚至可以进行自我惩罚。心理学家指出，自我惩罚是记忆和改正错误的强硬手段。
艺考乐理复习试题归纳
一、选择题
1.原位和弦的三个音由下往上依序为
(A)三音-五音-根音(B)根音-五音-三音(C)五音-三音-根音(D)根音-三音-五音。
2.由小三度与完全五度结合而成的和弦，称为
(A)小三和弦(B)增三和弦(C)大三和弦(D)减三和弦。
4.三和弦因其和声性质的不同，可分为几种?
(A)四种(B)十种(C)三种(D)五种。
5.在自然音阶中，两个音之间的距离，称为
(A)和弦(B)音程(C)音高(D)音阶。
6.下列何者是最基本的和弦?
(A)九和弦(B)三和弦(C)七和弦(D)十一和弦。
7.下列何者是不协和音程?
(A)完全一度(B)小三度(C)小六度(D)小七度。
9.音程依其协和程度可以分为
(A)不协和音程(B)皆是(C)协和音称(D)皆非。
13.音程需按照何种标准来分类?
(A)协和程度(B)度数(C)音高(D)不用分类。
16.大三和弦中的五度是指哪两个音之间的音程度数?
(A)根音与五音(B)根音与三音(C)三音与五音(D)三个音加起来的度数。
17.由大三度与增五度结合而成的和弦，称为
(A)大三和弦(B)增三和弦(C)小三和弦(D)减三和弦。
19.下列何者不是完全协和音程?
(A)完全四度(B)大三度(C)完全五度(D)完全一度。
21.由大三度与完全五度结合而成的和弦，称为
(A)小三和弦(B)增三和弦(C)大三和弦(D)减三和弦。
22.音高不同的两个以上的音，同时发声所形成的合成音，称为
(A)音高(B)和弦(C)音程(D)音阶。
23.在自然音阶中，任何两音之间所形成的音程，称为
(A)协和音程(B)和弦音程(C)完全音程(D)自然音程。
24.下列何者关于音程的叙述错误?
(A)音程中只有协和与不完全协和两种音程(B)依其协和程度可分为协和与不协和音程
(C)协和音程中又分为完全与不完全协和(D)自然音阶两音间所形成的音程称为自然音程。
25.由小三度与减五度结合而成的和弦，称为
(A)增三和弦(B)大三和弦(C)小三和弦(D)减三和弦。
26.所有大、小、增、减音程是依照哪种标准来分类?
(A)和弦种类(B)半音数目(C)全音数目(D)音高高低。
28.下列何者是不完全协和音程?
(A)大六度(B)大七度(C)完全四度(D)完全八度。
29.调性音乐中，一个乐句或乐段结尾的和声进行若为V→VI，称为
(A)正格终止(B)半终止(C)变格终止(D)阻碍终止。
33.在调性音乐中，一个乐句或乐段结尾的和声进行若为IV→I，称为
(A)变格终止(B)半终止(C)正格终止(D)假终止。
35.一个乐剧或乐段的结尾，必须有什么作曲上的安排?
(A)终止式(B)休止符(C)直接结束(D)将音符音值拉长。
41.在调性音乐中，一个乐句或乐段结尾的和声进行若为I→IV→V，称为)
(A))变格终止(B)半终止(C)正格终止(D假终止。
46.终止式会出现在一个乐句或乐段的何处?
(A)中间(B)最前(C)最后(D)任意位置。
52.在调性音乐中，终止式主要可以分为几种?
(A)六种(B)三种(C)四种(D)八种。
53.在调性音乐中，一个乐句或乐段结尾的和声进行若为V→I，称为
(A)变格终止(B)半终止(C)正格终止(D)假终止。
57.速度术语“Andante”的意思为
(A)最缓板(B)慢板(C)极缓板(D)行板。
61.音乐上的专有名词称为
(A)音乐名词(B)音乐专语(C)音乐专词(D)音乐术语。
64.速度术语“Presto”的意思为
(A)行板(B)快板(C)中板(D)急板。
66.莫扎特的最后作品「安魂曲」手稿的第一页所表示的速度术语为
(A)Largo(B)Adagio(C)Grave(D)Andante。
75.关于速度术语的叙述何者错误?
(A)可以让演奏者在表现乐曲时候，更贴近作者原有的乐思
(B)演奏者一定要按照谱上的速度术语来演奏
(C)用来指示乐曲的快慢程度
(D)演奏者可以在该速度术语之固定的范围之内，作某些弹性的处理。
76.下列哪一位是意大利序曲的代表性作曲家?
(A)斯卡拉第(B)罗西尼(C)卢利(D)莫扎特。
77.下列何者是音乐术语最主要的功用?
(A)指挥家的专用术语
(B)出版社的批注
(C)辅助音乐上的诠释
(D)以上皆非。
78.速度术语“Allegro“的意思为
(A)急板(B)慢板(C)行板(D)快板。
82.下列何者不是单拍子?
(A)三拍(B)四拍(C)二拍(D)六拍。
83.速度术语“Adagio”的意思为
(A)极缓板(B)最缓板(C)慢板(D)行板。
84.歌剧启幕之前的音乐称为
(A)夜曲(B)前奏曲(C)序曲(D)组曲。
85.速度术语”Largo”的意思为
(A)极缓板(B)慢板(C)最缓板(D)行板。
86.速度术语“Moderato”的意思为
(A)中板(B)行板(C)慢板(D)快板。
88.下列何者是用来指示乐曲的快慢程度的术语?
(A)速度术语(B)力度术语(C)表情术语(D)以上皆非。
.Fine的意思为
(A)终结(B)良好(C)优美(D)反复。
.力度术语与表情术语大多是用何种文字书写?
(A)英文(B)德文(C)意大利文(D)中文。
.关于反复记号的叙述何者错误?
(A)D.C.意思为DaCapo
(B)D.C.与D.S.是一样的反复记号
(C)D.S.由记号反复
(D)ToCoda的意思为反复后接尾声。
.dim(Diminuendo)的意思为
(A)弱(B)渐强(C)强(D)渐弱。
.如果乐曲的速度较快时指挥者应运用何种拍子的击拍法?
(A)复拍子(B)单拍子(C)综合拍子(D)以上皆非。
.下列何者不是复拍子?
(A)六拍子(B)十二拍子(C)九拍子(D)四拍子。
.cresc.(Crescendo)的意思为
(A)渐强(B)渐慢而弱(C)渐弱(D)渐慢而强。
.如果乐曲的速度较慢时指挥者应运用何种拍子的击拍法?
(A)综合拍子(B)复拍子(C)单拍子(D)以上皆非。
.fp(FortePiano)的意思为
(A)强后立即转弱(B)渐强(C)渐弱(D)弱后立即转强。
.力度术语通常会标示在乐谱的何处?
(A)乐谱的结束(B)乐谱的开头(C)乐句或音符间(D)乐段结束处。
.D.S的意思为
(A)反始记号(B)终结记号(C)停留记号(D)从标记处反复记号。
.「D.C.」的意思为
(A)反始记号(B)终结记号(C)停留记号(D)反复记号。
.中国音阶中的「宫」音，相当于西洋音阶C大调中的
(A)Do(B)Mi(C)Re(D)Fa。
.中国音阶中的「商」音，相当于西洋音阶C大调中的
(A)Re(B)Do(C)Mi(D)Sol。
.歌曲「茉莉花」是中国音阶的何种调式?
(A)羽调式(B)角调式(C)宫调式(D)征调式。
.中国音阶中那一个音，可以成为乐曲的主音?
(A)商音与角音(B)宫音与征音(C)角音与羽音(D)每一个音。
.歌曲「小河淌水」是中国音阶的何种调式
?征调式(B)宫调式(C)商调式(D)羽调式。
.中国音阶中的「羽」音，相当于西洋音阶C大调中的
(A)Mi(B)La(C)Sol(D)Si。
.中国音阶中的「角」音，相当于西洋音阶C大调中的
(A)Do(B)Re(C)Mi(D)Sol。
.中国音阶中的「征」音，相当于西洋音阶C大调中的
(A)Re(B)Do(C)Mi(D)Sol。
.歌曲「雨夜花」是中国音阶的何种调式?
(A)商调式(B)宫调式(C)角调式(D)征调式。
.七声音阶中的「变征」，相当于西洋音阶C大调中的
(A)降Fa(B)Fa(C)升Fa(D)升Mi。
.中国除了最早出现的五声音阶外，到了周朝又扩展成几声音阶?
(A)七声音阶(B)八声音阶(C)六声音阶(D)九声音阶。
.京剧中的青衣属于何种行当?
(A)旦(B)生(C)净(D)丑。
.下列何者不是打击乐器的材质?
(A)金(B)竹(C)革(D)石。
.七声音阶中的「变宫」，相当于西洋音阶C大调中的
(A)升Do(B)Do(C)降Do(D)Si。
.七声音阶比五声音阶多了哪两个音?
(A)变宫与变商(B)变商与变角(C)变征与变宫(D)变征与变羽。
.中国记谱法可以分为几种?
(A)点线谱与简谱(B)文字谱与符号谱(C)符号谱与点线谱(D)以上皆非。
.「上、尺、工、凡、六、五、乙」即是为
(A)音字谱(B)点字谱(C)工尺谱(D)五线谱。
.下列力度术语，由强至弱排列何者正确?
(A)ff、mf、mp、pp(B)pp、mp、mf、ff(C)p、f、mf、mp(D)f、p、mf、mp。
.下列何者属于「完全协和音程」?
(A)大三度、小三度、大六度、小六度(B)完全一度、完全四度、完全五度、完全八度
(C)大二度、小二度、大七度、小七度(D)增四度、减五度。
.下列何者为中国丝弦乐器中的击弦类乐器?
(A)琵琶(B)扬琴(C)南胡(D)秦琴。
.原位和弦三个音，由下往上依序称为
(A)根音-三音-五音(B)根音-三音-六音(C)根音-四音-八音(D)根音-五音-八音。
.中国在明朝万历年间提出十二平均律理论的人是
(A)郑和(B)利马窦(C)朱元璋(D)朱载堉。
.终止式包括了
(A)半终止(B)假终止(C)正格终止(D)以上皆是。
二、判断对错
1.所有的增减音程都属于不协和音程。
2.在自然音阶中，任何两音之间所形成的音程，称为自然音程。
3.属七和弦是属于增三和弦。
5.所有的三度与六度都属于不协和音程。
6.原位和弦中的三个音由下往上依序称为根音、三音、五音。
9.在自然音阶中，任何一个音与中央C之间形成的距离，称为自然音程。
10.三和弦因其和声性质不同，可以分为大、小、增、减四种。
11.和弦中的音是固定的，不能随意的更动位置。
15.七和弦是和弦中最基本的和弦。
21.音程依其协和程度，可分为协和音程与不协和音程。
22.音高不同的两个以上的音，同时发声所形成的合成音，称为和弦。
23.在自然音程中，每个音程都是协和的。
24.大、小、增、减、完全音程是靠半音的数目来分辨。
27.将和弦依不同音高排列则形成转位。
28.协和音程中，包括了部分协和音程与完全协和音程。
30.在结束一个乐句或乐段之前，都会用终止式来表示。
31.组曲为一种独奏式的器乐曲式。
32.歌曲「我的家在日喀则」是西藏地区的民歌。
33.正格终止有两种：第一是V→I，第二是IV→I。
39.在终止式中，最后回到VI的终止称为假终止。
40.乐曲进行中I→IV→V并没有真正的结束，所以这个终止式称为半终止。
42.由IV回到I的终止式称为变格终止。
51.假终止又称为阻碍终止。
59.作曲家在谱上标示速度术语，但在固定的范围内演奏者可以作某些弹性的处理。
60.音乐术语是指音乐上的专有名词。
66.音乐术语大多用意大利文来书写。
74.音乐术语“Grave”是一种表情术语。
88.力度术语通常会直接标示在乐句或音符间，用以表示力度的变化。
89.「BreakaLeg」意思是指「断一条腿」但在百老汇的剧场中可以用来祝贺演出成功。
90.韦伯的音乐剧风格相当大众化，而且利用创新的计算机科技与精进的舞台设计，打造一个充
满感官刺激的音乐世界。
91.著名的音乐剧「歌剧魅影」是作曲家韦伯的作品。
92.音乐剧是以意大利文为主，后有德法等各国语文。
93.著名的歌曲「阿根廷别为我哭泣」选自音乐剧「艾薇塔」。
94.歌曲「偶然」是用诗人徐志摩的诗所谱写而成。
95.力度术语p(Piano)的意思为强。
96.力度术语大多用意大利文写成。
99.力度术语如同速度术语一般，会标示在乐谱的一开头。
.D.C.与D.S.都是一种反复记号。
.表情术语与力度术语一样，大部分是由意大利文写成的。
.力度术语f(Forte)的意思为强。
.在指挥法中复拍子的击拍法可视为单拍子击拍法的延伸。
.表情术语记于乐谱开端或乐曲之中，主要在使演奏者易于体会乐曲风格。
.复拍子包括六拍子九拍子与十二拍子。
.ToCoda的意思是指反复之后接尾声。
.歌曲「雨夜花」为中国音阶的羽调式。
.中国音阶的「羽」音，相当于西洋音阶C大调中的La。
.中国作曲家何占豪与陈钢连手，以家喻户晓的爱情传说为蓝本，谱出小提琴协奏曲「梁祝」。
.击弦类的乐器是以两根铁制的小槌，敲击琴弦来演奏。
.西方音乐中的十二平均律理论，早在中国明朝万历年间就已提出相同的观点。
.著名的「梁祝」协奏曲是钢琴的协奏曲。
.歌曲「茉莉花」为中国音阶的征调式。
.中国乐器可依材质不同分为十音。
.中国音阶的「宫」音，相当于西洋音阶C大调中的Do。
.琵琶是一种著名的拨弦乐器。
.中国音阶的「角」音，相当于西洋音阶C大调中的Mi。
.中国音阶的发展最早为：宫、商、角、征、羽。
.中国乐器若以西洋乐器的角度来分类，可分为丝弦乐器、吹奏乐器与打击乐器三大类。
.中国古代的乐器，在秦朝以后才有系统性的分类。
.中国音阶的「商」音，相当于西洋音阶C大调中的Mi。
.五音中只有「宫」音，才能当音阶中的第一音，其它音都是固定的。
.中国音阶中的五音可以轮流当作主音，会出现五种不同的调式。
.中国音阶的「征」音，相当于西洋音阶C大调中的Fa。
.中国音阶中可以推算曲调的结尾音来辨识调式。
.七声音阶中的「变征」，相当于西洋音阶C大调中的Fa。
.七声音阶比起五声音阶即是多了「变商」与「变羽」两个音。
.七声音阶在C大调音阶中的唱名分别是Do、Re、Mi、#Fa、Sol、La、Si。
.中国七声音阶中每个音都可当作第一个音，成为一个调式。
.中国七声音阶分别是宫、商、角、变征、征、羽、变宫。
.七声音阶中的「变宫」，相当于西洋音阶C大调中的Si。
.在简谱中1,2,3,4,5,6,7就代表C大调唱名Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si。
.简谱是一种数字谱。
三、填充题
4.请画出C大调中所有原位的三和弦，并回答出正确的级数
大三和弦─小三和弦─增三和弦─减三和弦─
5.配合题
1.Presto2.Largo3.Adagio4.Allegro5.Andante6.Moderato
A.最缓板B.慢板C.行板D.中板E.快板F.急板
6.请简单的画出四拍子的指挥图形
7.请将下列的速度术语由慢到快依序排列
1.Moderato2.Largo3.Andante4.Presto5.Adagio6.Allegro
9.配合题
(一)力度术语
()1.mp()2.ff()3.cresc.()4.mf()5.dim.()6.fp()7.pp()8.sf()9.p()10.f
A.弱、B.强、C.最弱、D.最强、E.中弱、F.中强、G.渐弱、H.渐强、I.突强、J.强之后立即转弱
音乐理论高考习题（常识类）
一、填空
1、音有（高低）、（长短）、（强弱）、（音色）四种性质
2、小字一组a的振动频率是（每秒赫兹）
3、音乐中，七个具有独立名称的音级叫（基本音级）
4、第五线为小字一组的g，应使用（中音）谱号
5、上加二线为小字一组的e，应使用（低音）谱号
6、由发音体全段的各部分振动所产生的音叫（复合音）
7、（半音）是音高关系的最小单位
8、区别两种性质不同的全音或半音关键在于两音之间的（级数）
9、记谱法多种多样，但按类别归纳起来可分为（文字谱）谱和（符号谱）谱
10、节奏是组织起来的音的（长短）关系
11、在音乐作品中，具有典型意义的节奏叫（节奏型）
12、具有相同时值的重音与非重音，在音乐中形成了有规律的强弱反复叫（节拍）
13、每小节只有一个强拍的拍子是（单拍子）
14、在音乐作品中，同时出现不同的拍子叫（交错拍子）
15、“D*C”的意思是（从头反复记号）
16、音程是两个音之间（高低）的关系
17、倍减十五度音程转位后为（倍增一度）
18、根音与冠音同时转位时，其两个音程度数相加等于（16）
19、我国主要采取的三大律制是（十二平均律）、（五度相生律）、（纯律）
20、将调式中的音按高低顺序由主音到主音的排列叫（音阶）
21、在大小调体系中，（Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ）级为正音级
22、在大小调体系中，（Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ）级为稳定音级
23、音的稳定不稳定是由（调式）决定的
24、不稳定音按照其倾向进行到稳定音的过程叫（解决）
25、和声形式下的同主音大小调彼此相差（1）个音级
26、在三种不同形式的大小调式中，（Ⅲ）级最能说明调式色彩
27、在以五声调式为基础的名族调式中，只有（正）音级才能作为调式主音
28、以根音作为低音的和弦叫（原位和弦）
29、增二度是（和声）调式的特性音程
30、在和声调式中有（2）个增四度和减五度
31、在大小调中，正音级上建立的三和弦叫（正三和弦），副音级上建立的三和弦叫（副三和弦）
32、5/4拍全小节休止用（全）休止符表示
33、在大小调体系中，T代表（主音）、S代表（下属音）、D代表（属音）
34、在大小调体系中，只有（主三）和弦是稳定的
35、民族调式中的正音与偏音是根据（五度相生）原理而得出的
36、在复拍子中，只有（9）拍子不能用一个音记写
37、倍增七度转位转位后为（倍减九度）度音程
38、按自然音程与变化音程的划分，增四度和减五度音程都是（自然）音程，它们的音数为（3），所以统称为（三整音）。
39、音程可以划分为自然音程和（变化音程）两类，其中自然音程包括（大音程）、（小音程）、（纯音程）、（增四度）和（减五度）
40、度数为一的音程共有（纯一度）、（增一度）和（倍增一度）
41、D在（降e）和声小调中为导音，在（升F）和声大调为下中音，在f旋律小调中为（下中音），在A自然大调中为第（Ⅳ）级音
42、在音的分组中，不完全的两个分组是（A2）和（c5）
43、连谱号由（起线）和（括线）两部分组成
44、宫音上方增四度的偏音是（变徵），下方小二度偏音是（变宫）
45、所有的七和弦都是（不协和）和弦
46、用来确定乐音高低的符号叫（谱号）
47、音高相同，但写法和意义不同的音叫（等音）
48、乐音体系中各音的（绝对准确高度）及其（相互关系）叫音律
49、一切增减及倍增倍减音程，其性质为（不协和）音程
50、F大调的关系小调是（d）小调
51、主音音高和唱名不同但宫音相同的五种民族调式叫做（同宫系统调）
52、主音相同，调号不同的五种民族调式叫做（同主音系统调）
53、音名不同，音高相等的调叫（等音调）
54、平行大小调又称（关系大小调），同主音大小调又称（同名调）
55、同主音大小调的特点是：（调号）不同、（用音）不同、但（主音）相同
56、关系大小调的特点是：（调号）相同、（用音）相同、但（主音）不同
57、二分音符等于（16）个32分音符
58、只有一个等音的音是（升G）和（降A）
59、世界上最早发明十二平均律的是我国（明）代音乐家（朱载堉）
60、（6）个十六分音符等于一个附点四分音符
61、C在（降B）自然大调中为Ⅱ级，在（a）自然小调中为Ⅲ级，在（E）和声大调中为Ⅵ级
62、大小调中，主音、属音、和下属音统称为（正音级）
63、国际标准音振动频率为（每秒）次
64、（三分损益法）是世界上最早的音律计算方法
65、2个四分音符等于8个（16）分音符
66、在五线谱中，谱号的作用是以确定音符（音级名称高度）的记号
67、在乐谱中，小节线的作用是以划分（强弱）规律的记号
二、名词解释
1、五线谱：用来记录乐音音高的五条等距等长的平行直线，叫做五线谱。
2、复合音：以发音体的全段及全段的各部分也同时分别在振动而产生的音，叫复合音。
3、基音：发音体全段振动而产生的音，叫基音。
4、泛音：由发音体全段各部分振动而产生的音，叫泛音。
5、震音：一种均匀振动的演奏形式。
6、节奏：组织起来的音的长短关系，叫做节奏。
7、节拍：具有相同时值的重音与非重音，在音乐中形成了有规律的强弱反复，叫节拍。
8、切分音：一个音由弱拍延续至下一个强怕，或由弱位延续至下一个强位，使其弱音变为强音，从而改变拍子正常规律的音叫切分音。
9、连音符：将节奏特殊划分的形式称为连音符号。
10、音值组合法：把小节内的音，按照不同的拍子的结构要求，组成若干个时值相等的音群，叫音值组合法
11、音程：两个音在高低上的相互关系，叫音程
12、十二平均律：将八度分成十二个均等的最小单位而成的一种律制
13、和弦：三个或三个以上按照一定音程关系叠置起来的几个音，叫和弦
14、旋律：将许多音用调式关系加以节奏化的组合起来，形成有规律并且有独立意义的声部进行，叫旋律
15、装饰音：是指用来装饰旋律的小音符及某些旋律型的特殊记号
16、五度相生律：以某一音开始，按照纯五度连续生若干次所得到的一种律制
17、调式：按照一定关系联系在一起的若干个音，并以一个音为中心，其他的音都围绕着它，支持它形成一个体系，这个体系就叫做调式。
18、调：七个基本音级的结构关系确定后所处的音高位置，叫做调
19、等音调：又称同音异名调，是指两个不同的调的用音都是等音关系，调式相同，只是调的名称和意义不同的两个调。
20、关系大小调：又称平行大小调，是指两个调的主音相距小三度。
21、同主音大小调：又称同名调，是指两个调均以同一个音为主音的大小调
22、特种自然大小调：是指在十六世纪欧洲宗教音乐中流行的调式，又称中世教会调式或中古调式。
23、五声调式：由五声音阶构成的调式，叫五声调式。是以某一音起，按照五度相生的原理向上连升四律而构成。
24、同宫系统：即主音高度不同、调式类别及音阶不同，但宫音及调号相同的各类调式之和
25、解决：将音程中不稳定的音，按照其倾向进行到离它最近的稳定音，叫解决
26、转调：由一个调转入下一个调，叫转调
27、移调：由一个调移至到另一个调，叫移调
28、近关系调：调号相同或者只相差一个调号的调就叫做近关系调
29、奏鸣曲：由三、四个乐章组成的钢琴独奏乐曲或一件独奏乐器与钢琴合奏的乐曲。16世纪泛指各种器乐曲，17世纪指类似组曲的器乐合奏曲
30、交响曲：就是由管弦乐队演奏的奏鸣曲。一般为四个乐章，是音乐体裁中规模最大，内容最为丰富的大型器乐体裁
31、艺术歌曲：是19世纪盛行的一种抒情歌曲。歌词大多采用著名诗歌，代表作曲家为舒伯特、舒曼等
32、康塔塔：产生于17世纪的大型声乐作品，也叫大合唱。由相互联系的多乐章构成，有一定情节、人物和内容，表演是由大型合唱队和大型管弦乐队合奏完成
33、乐剧：由瓦格纳创作的歌剧称为乐剧。是在歌剧的基础上，强调戏剧和诗歌的重要性，试图将诗、剧、音乐融为一体，从而使歌剧更具完整化。
34、咏叹调：歌剧的主要唱法之一，特点是旋律性较强具有较高的声乐技巧。
35、宣叙调：又称朗诵调，旋律性不强。介于说和唱之间，歌词大多采用散文形式演唱
36、歌剧：综合了音乐、美术、舞蹈、戏剧等艺术表现形式，并以歌唱为主要表现形式的综合戏剧体裁。
37、无词歌：浪漫派时期的一种独特器乐小品体裁，由门德尔松首创。特征是曲中含有一条如歌旋律，仿佛是器乐在歌唱，因无词，故而得名。
38、交响诗：李斯特首创的一种单乐章标题性的交响音乐
三、判断（对打Y，错打N）
1、音乐中只使用乐音，不使用噪音（N）
2、在音的分组中，组别越高的音则越低（N）
3、音域是音区的一部分（N）
4、相邻的琴键永远构成半音（Y）
5、用来记录音的长短的五条平行直线叫五线谱（N）
6、用来固定乐音音高的名称叫音名（Y）
7、发音体全段振动所产生的音，叫泛音（N）
8、由变化音级构成的全音叫变化全音（N）
9、第二间是b，使用中音谱号（Y）
10、有多少种音符，就有多少种休止符（Y）
11、无论何种拍子，全小节休止都使用全休止符（Y）
12、节拍与拍子是同一概念的不同称谓（N）
13、7/8拍子是复拍子（N）
14、在乐曲中，先后出现的两种以上不同的拍子叫交错拍子（N）
15、连音符只可以由单纯音符构成（N）
16、音数为0的音程只有纯一度（N）
17、乐音体系中的各音是不带有倾向性的（Y）
18、在大小调中，只有主音上建立的大小三和弦是稳定和弦，其他音级上建立的三和弦都是不稳定的（Y）
19、同主音大小调是近关系调（N）
20、在和声形式下的同主音大小调只有一个音级是不同的（Y）
21、A大调的近关系调是f小调（N）
22、由五个正音向两端各取一律，可构成燕乐音阶（N）
23、由宫音向下相生两次的音分别是闰和清角（Y）
24、所有的三和弦都是协和的，所有的七和弦都是不协和的（N）
25、在和弦中，根音与低音是同一概念（N）
26、不稳定音程也是不协和音程（N）
27、C宫调与C徵调是远关系调（N）
28、e角调与e羽调是近关系调（Y）
29、在乐音体系中，级数与度数是同一概念的不同称谓（Y）
30、连音符是节奏划分的基本形式（N）
31、自然音程既可以在自然音级上构成，也可以在变化音级上构成（Y）
32、音程转位后其性质不变（Y）
33、一切增、减及倍增、倍减都是变化音程（N）
34、在同主音大小调中，属七和弦是同一和弦（Y）
35、在民族调式中，宫音与主音是同一概念（N）
36、将乐音体系中的音，按高低顺序排列起来的形式叫音阶（N）
37、5/8拍是单拍子（N）
38、和弦转位后，根音还是根音（Y）
39、在自然小调中，有三个小三和弦（Y）
40、用来记录音的高低的符号叫音符（N）
41、凡是自然音程，一定是协和音程（N）
42、拍号为“6/8拍”的拍子读作“八分之六拍”（N）
43、等音调的调号数目一定是相同的（N）
44、简谱只有首调唱名法而没有固定调唱名法（Y）
45、2/4拍与4/16拍都是单拍子（N）
46、不稳定音程转位之后为稳定音程（N）
四、音乐术语
1、Grave（庄板）2、Largo（广板）3、Lento（慢板）4、Adagio（柔板）
5、Larghetto（小广板）6、Andante（行板）7、Moderato（中板）
8、Allegretto（小快板）9、Allegro（快板）10、Presto（急板）
11、Prestissimo（最急板）12、rit（渐慢）13、poco（稍慢）
14、accel（渐快）15、atempo（恢复原速）16、PPP（最弱）
17、PP（很弱）18、P（弱）19、mp（中弱）20、mf（中强）21、f（强）22、ff（很强）23、fff（最强）24、cesc（渐强）25、dim（渐弱）
26、sf（突强）27、fp（强后即弱）28、pf（弱后即强）
29、Coda（尾声或结束曲）30、Solo（独奏）31、Candenza（华彩乐段）32、TempodiMarcia（进行曲速度）33、Temporubato（自由的速度）34、成都治疗白癜风医院白癜风医院南宁哪家好
