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暑期教师培训

组

员

那

些

事

热情如火的八月下旬，南京市第三幼儿园的老师们继续前行，奋斗在各自的工作岗位中。对幼儿教师而言，班级就像家一样，三个人有着各自的职责岗位，每天工作在一起，缺一不可。那组员教师在这个小家里又面临着哪些困惑，发生过哪些有趣难忘的故事呢？让我们一起来听一听组员那些事。

“幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习…”主持人居老师向我们传递总结了组员教师的职责，积极协助班组长合力开展工作是责任，专注于教师个体专业成长是己任，家长工作的有效开展是技能，组员教师要明确自己的初心、使命，共同肩负起班级工作的责任与使命。

面对这样的组员教师职责，组员教师们又有哪些疑惑，或者处理问题的小策略呢？我们的组员老师按照年级组分为大、中、小班组进行了头脑风暴，一起来看看大家的精彩瞬间吧。

当我们遇到具体的事件时，如何更好的灵活处理，在符合教师专业标准的情况下，怎样配合班组长完成应尽的职责和任务？怎样在班级中发挥自己的特长？怎样专注于提升自身的专业能力？怎样与团队中的人相处，更好的开展工作，这些小问号，其实在我们的身边，已经有了许多鲜活的案例，在实践中一一化解，让我们一起学习陈雪晴老师、端木和清老师、钟伟老师以及周钰茹老师，看她们是如何在实践中践行组员职责，又从中感悟到了什么呢？

陈雪晴老师，以不变应万变，在与多位老师的合作中，总结经验，收获成长；端木和清老师，不负春光，风雨兼程，分享了自己工作三年里记忆最深的故事，作为班组长兼师傅的杨老师总是在身后不断支持，帮助年轻老师实现所想；钟伟老师，秉着彼此尊重、接纳认同、及时沟通的态度，以埃利斯的情绪ABC，建设自己的内心，走入新环境，和班级的老师成为真正的一家人；周钰茹老师，遇见有温度的班级，沟通是人与人的桥梁，不要害怕与人沟通，“勇”和“真”是她传递给我们的秘方。

真实的故事，真诚的感受，借着四位老师的分享，我们也在不断反思和成长，让我们一起憧憬未来，写下愿景，愿希望的青苹果经历成长，早日变成硕果累累的红苹果，向着理想践行出发，心想事成！

文字/王婕