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经典相伴升华人生

师资介绍

庄则敬

东北大学（秦皇岛）外国语学院客座教授

人民大学国学院讲师团成员

全国青少年国学教育委员会高级顾问

人民教育出版社特邀审稿专家

教师帮常任理事

庄则敬国学堂创办人

庄老师言：“单名家解读《论语》相关书籍，我手里面不下五十本。参阅古籍一百本有余。我所讲授的这些都是自己粗浅的见解，肯定会有诸多不如意之处。但我想给我的学生一个真正的孔子，一部真正的《论语》。”

经典

伴我

成长

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颜回素以德行著称。严格按照孔子关于“仁”“礼”的要求，“敏于事而慎于言”。故孔子常称赞颜回具有君子四德，即强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。他终生所向往的就是出现一个“君臣一心，上下和睦，丰衣足食，老少康健，四方咸服，天下安宁”的无战争、无饥饿的理想社会。

经典伴我成长

颜回简介

颜回（公元前年—公元前年），曹姓，颜氏，名回，字子渊，鲁国人，居陋巷（今山东省曲阜市旧城内的陋巷街，颜庙所在之地）尊称复圣颜子，春秋末期鲁国思想家，孔门七十二贤之首。

十三岁拜孔子为师，终生师事之，是孔子最得意的门生。孔子对颜回称赞最多，赞其好学仁人。

鲁哀公十四年八月二十三日，去世。历代文人学士对颜回推尊有加，配享孔子、祀以太牢，追赠兖国公，封为复圣，陪祭于孔庙。

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《史记·孔子弟子列传》节选

孔子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”

“回也如愚；退而省其私，亦足以发，回也不愚。”

“用之则行，舍之则藏，唯我与尔有是夫！”

回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

从师徒对话可以得知颜回到底多聪明。

从师徒对话可以看出孔子的因材施教与因势利导教育是多么地机智。

子谓子贡曰：女与回也孰逾？

对曰：“赐也何敢望回？回也闻一以知十，赐也闻一以知二。”

子曰：“弗如也，吾与女弗如也！”

庄老师理解：

孔子对子贡说：你与颜回相比哪个更优秀呢？

子贡虔诚地回答：我怎么能够和颜回相提并论呢？颜回听闻老师您讲的一个道理，立即能够明白十个方面的道理。我听老师讲的一个道理能够明白两个道理。

孔子意味深长地说：不如他呀，咱们都不如他呀。

背景介绍：子贡，姓端木，名赐，字子贡。颜回，姓颜名回，字子渊。都属于孔子的弟子。

子贡爱拿同学作比较，这种做法孔子很不喜欢。是直接一棍子打死？还是因材施教，因势利导？这些估计孔子已经思考了一段时间。当子贡又一次在孔子面前谈到哪位同学与哪位同学比较的时候，孔子就拿颜回与子贡作比较，让子贡深深地认识到：轻易拿别人作比较是不好的。子贡也应该认识到了自己这方面的缺陷。

孔子最得意的教育就是一手拿着教鞭，一手拿着红萝卜。批评了子贡之后，不是立即刹车，而是及时进行表扬教育。一句：“弗如也，吾与女弗如也。”一个老师能够这样语重心长地说教，也更拉近了师生之间的关系。

作为一个老师，不是高高在上，更不是只会拿大话压人，而是抓住时机平易近人地教育，不能不承认孔子是个高明的教育家、思想家。

学生感言

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听后感

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每日励志语

老子云：多言数穷，不如守中。知了与蚱蜢及蚊蝇等整日聒噪不止，皆不如雄鸡一鸣；言多必失，事忙皆错。静下心，稳住情，沉住气。孟子云：吾善养吾浩然正气也。正气长存，凛然性也。正气何来？皆自下也：多读经书养才气；谨言慎行养清气；重情重义养人气；忍辱负重养志气；温文尔雅处事养和气；勇挑重担养贤气；心系苍生养底气；淡泊名利养正气；不谄富不骄贫养骨气；敢作敢为养浩气正气；宽容厚德养大气。精气神皆缘于坚持与心态。新的一天早安！

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