文者其人

朔星，本名曾献忠，年生。擅长文学、绘画、书法、篆刻。年毕业于牡丹江农垦师范学校艺术班美术专业,师从于黄沧海、李昌海、王金祥、朱元植、邵明江、李宝山等老师。在校期间在《北大荒文学》发表童话，在《农垦报》发表散文，辅导学生国画在上海《儿童时代》杂志发表，获二等奖学金和三好学生。现居牡丹江管理局庆丰农场，任美术教师。启蒙老师吴继文，戴云兰。后跟随画家华逸龙、冉守疆、李明、陈伯华、郝伯义、张喜良先生学画。诗与画被《诗刊》《美术》《读者》《版画世界》《中国现代版画75周年藏书票选集》《中国藏书票三十年》等刊发表、评介。入选日本《火锅子?亚洲诗坛》。获北大荒文学优秀作品奖，文艺创作特殊贡献三等奖，第八届全国藏书票大展优秀作品奖。入选第三十二届国际藏书票双年展。著有《曾献忠钢笔写生集》，天津人美出版。与友人合著诗集《荒原九色花》，哈尔滨出版。

年夏季毕业前夕，即将与朝夕相处两年的同学告别，我写下了这首小诗：

绿叶和红叶旋转

织成了岁月的图案

许许多多不同的签名

把友情聚合成一团

为什么还要回头？

为什么沉默无言？

友情也会像雪花一样消融啊

当漫长的岁月冲淡了怀念

让湿润的泥土去诉说吧！

诉说那曾有过的一切！

就是这首伤感小诗，把班里好几位女同学感动得流下眼泪。不要以为这是女生的脆弱，那是崇尚真善美的八十年代，我们的校园生活阳光灿烂。虽然学校地处乡野，远离大都市的繁华与文明，但我们非常珍惜这迟来的上学机会，个个勤奋好学，志向远大，青春的心早已随着西岗的那段铁路伸向了远方。那眼泪如此圣洁，伤感也如此动人。

同学之间意味着什么？很近，很遥远的相逢与别离。是没有血缘关系，却永远也说不尽的感情和纽带，连当年的小小别扭，也会酿出甜蜜。是我们此生再也无法回到的那个起点。

世界上有各种各样的观点，充满了分歧和争论。但对“起点”的重要性，从来就没有人怀疑。

（牡丹江农垦师范26班同学留影。郭小川《刻在北大荒的土地上》就是在这座楼里写成初稿的）

终于等到这一天，我们相约哈尔滨——牡丹江农垦师范学校首届艺术班的同学聚会，又回到年的岁月。我们是内招生，编制为26班，分为音乐、美术两个专业，加上进修生一共48人。而今，有24人到会，正好是当年的一半。这岁月苍苍的一半啊！当年的班主任李宝山老师，当年的学生科科长袁广学老师也应邀参加了聚会。恍惚间已过30年，我们相拥而泣，怀念青春，举觞而歌，人生也难得这样纯洁无暇，没有任何灰暗的时刻。那一刻，让八十年代的阳光再次照耀着我们。

遗憾的是：我晚到了半天，曲国翠、王梅、董彩霞同学已乘车离去。同学天南海北，相见谈何容易？也许分别就是一生。像曹晓军、康建明、薛燕、张玉玫、李秀红、金京华、王英、王春丽、端木中社等许多未到会的同学，被大家多次谈起，深深地挂念。多年前的夏日，张泽丽、于静云、胡玉娟等同学在哈尔滨相聚，轮番给我打长途电话问候，让我激动不已。而郭建敏同学已不幸离世，到会的同学纷纷惋惜而追思她的朴实、正直与善良。一直盼望聚会的袁晓平同学因为远在云南卧于病床而无法到会，在电话里久久伤悲。

再次走近、拥抱当年的同学。

（年5月25日在虎头与班主任李宝山老师合影）

班长张喜武相貌酷似卓别林，个头矮，境界高，能力强，念念不忘同学30个春秋。他受过委屈，但宽厚大度，从不计较个人得失，其忠诚之心可谓天下第一班长。因为他少年时代父母故去吃过很多苦，后从军，参加过唐山大地震的紧急救援，上过对越自卫反击战的战场，当过特工、炮兵、军区前进歌舞团的演员，阅历远比我们丰富，处理各种问题的能力也很好，大家尊称他为“老班”。

当年的团支书亓校礼是个胖帅哥，很讲究的一个人，扎起领带不亚于电影明星。他来自九三农管局大西江农场，说话有板有眼，慢条斯理；而一旦来了激情，打起架子就鼓眉飞色舞，忘乎所以，沉醉至极，在几次公开演出中曾赢得满堂喝彩。他在参加班级劳动、学校各项活动中最积极，最卖力，今天的聚会还是由他主持。

张泽新、毛基水、刘连利同学久经岁月的风霜，如今已是北大荒原野上挺立的松林，望苍天流云，雁鸣千里，秋色斑斓中洋溢着热情和智慧。杨凯同学是当年女生眼中的帅哥，现在北京任教。此人最大的特点是：身体舞姿优美，大脑冷静沉稳。在电视台当记者的李冬琳，护理多病卧床的老人难以脱身，却宛如翩翩白鹤飞来，用短短的一个小时和大家洒泪相见又匆匆别离，把聚会推向了高潮。刘玲玲还是那么天真无邪，爱开玩笑，戴着大墨镜冲向我：“曾献忠，你猜我是谁”？当年她很温柔地送我一块糖，剥开糖纸我大吃一惊：原来是块煤！

（年5月25日，26班牡丹江管局同学在虎头合影）

李新才同学和我距离最近，上课在我前一排，回到宿舍我俩床挨着床，经常聊一聊知心话。他很帅气，喜欢书法，那毛笔字也清瘦而峻峭。他那时很幸福，正享受着恋人丽莎写来的情书。看我比他年龄大还没有女友，就十分关心，悄悄为我物色。自己幸福，希望别人也和他一样幸福，可谓“上善若水”。

依然秀气而干练的丁秀芬，比昔日多了幽默。她生活在海滨之城，邀请同学们旅游时到她家去做客，她开办幼儿园，有余房，安排吃住很方便。男生立刻问：“师姐——你那屋里的床够长吗？”，她慷慨回答：“身高一米四以下的，绝对没问题！”

刘颖是组委会的会计，慈眉目秀，长得像《西游记》里的观音菩萨。观音菩萨坚持把每人剩下的20元钱退还，不让同学亏一分钱，也不介意找零钱有多么麻烦。王智贤负责接待远道而来的同学，跑前跑后的像一头快活的小鹿。叶晓辉端着相机为同学们狂拍，艺术激情勃发，整整两天没有倦意。翁文彬、高亚丽、戴琦琳、孟雪瑛同学青春不老，双目灵动，风姿绰约，她们照相时摆出的各种造型和姿态，有音乐人特有的一种气质。杨宝莲曾在《北大荒文学》上抄过我的散文诗，在一个晚会上朗诵，那时她并不认识我，两年后成为同学更是缘分。张文革老弟还是那么坦诚，笑谈自己18岁时因为学画艰难而灰心，被我严厉批评，回宿舍蒙着被子哭了一场的趣事。岁月沧桑，锈了多少单纯。这些北大荒的学子，心灵的原野上依然有清澈的小溪流淌。

（音乐班胡玉娟同学）

当李秀华同学因故提前离开，挥泪和大家告别的那一瞬间，我望着她在细雨中飘忽的身影，感觉她那么凄美，那么缠绵，过去从未有过这种感觉；这是人性最柔软的时刻，这是我们必须好好活下去的理由。

苍天有眼，当年青春的友情并没有被漫长的岁月冲淡，更没有像雪花那样消融，它变成了一坛陈年老酒，在回忆中越品越有滋味。它融入我们的血液，也决定了我们的人品。

我们当年的学校，已成为今日的农垦职业学院，座落在松花江畔，为北大荒为国家培养人才。学校再也不缺师资和校舍了，宽敞、优雅、舒适；再也不用像当年那样，宿舍里没有卫生间，备一个马桶夜里小解，每天早起用棍子抬出去倒在外面的水沟里，捂着鼻子大煞风景。今日宽敞的图书馆、体育馆、舞蹈教室、写生画室让我们非常羡慕。在参观学校的座谈会上，两鬓斑白的我们感慨万千。

（音乐班合影）

可是，最壮丽的彩虹也是短暂的，当短短两天的青春时光再现而又消失之后，我一个人独自登上开往虎林的列车，车厢里一排排陌生的面孔，没有一个是我最想念的同学，我找不到可以倾心畅谈的人，那一刻，我感到一种深深的孤独，一种无法摆脱的悲欢离合。

由此看来，一个人活着，需要钱，需要房子，需要物品，也需要怀念。

你可以说怀念是无用的，唯美的，但怀念的那一刻，一定是富于人性，摆脱任何功利的那一刻，是上升境界的那一刻，哪怕是怀念无望的爱情，也会在内心留下一缕春光。

也许有人会说，这是一个商品化的物质时代，一切都围绕着利益。什么同学聚会，没有利益的事，是瞎子点灯——白费蜡。

可是，当我打开端木中社送我的墨宝，那浑厚深沉的隶书诉说着往日；当我打开袁晓平、王梅同学发来的手机图片，没想到，竟是三十年前分手时我写给她们的留言。我该说些什么呢？生活永远比语言深厚，那校园里发生的故事，即使小到几粒麦子，年年岁岁也能种出一片麦地。

种出一片麦地，就是最大的利益。我们将成为麦田守望者，沐清风，观白云，追蝴蝶。

懂得怀念，你才是有情有义的好人，不肤浅，眼里有深沉的气质。

正因为我们有情有义，在毕业后都是单位里的骨干，倍受重用的人才。有干部、教师、歌手、舞蹈演员、节目主持人；有书法家、画家、记者、编辑、作家和诗人。我们为北大荒的教育和文化事业尽力。以黑土地为起点，我们走向哈尔滨、大连、北京、上海、南京，无论在哪里，我们的生命都大放光彩。

（年美术班同学在画室与朱元植、孟小宁老师合影）

而这一切丰硕的成果又得益于当年那个地处乡野的学校——牡丹江农垦师范学校，不是大学的学校。没有站台的西岗临时小站，连简易的候车厅都没有，火车到这里只停站一分钟，好像它一点也不重要，经常有人因为动作慢了一点就被火车甩下。也许太寂寞太闭塞了，改革开放在召唤，老师们纷纷调到发达的南方去开拓。后来，学校两次搬迁。

但是，这校园是北大荒文化的历史见证。我们住宿的那栋白色楼原是教学楼，是开发北大荒时由王震将军策划，转业官兵从日本关东军残留的房子扒出青砖，伐木自建的，地面和走廊都铺着厚厚的地板，是当时最豪华的房子。人在地板上一走动，脚步声就像琴键一样发出共鸣。早在年，中国最著名的诗人郭小川曾光临此楼，他的名诗《刻在北大荒的土地上》就是在这座楼里写成初稿的。这首诗发表后轰动了全国；那种荒原泥土的芬芳，开阔的视野，创造新生活的激情至今无人能够超越。

十年“文革”结束后，一度荒芜的教育事业开始复兴，就在这座楼里组建了农垦师范学校。当时的校园名师荟萃，书香溢远，以中文专业的常青、董涵铭、黄沧海老师最为著名，人称：三驾马车。

常青先生是建国初期指导部队战士如何写作的专家。下放北大荒后，他的分格写作教学虽然早有探索，却是在这座楼里进行最后的实验达到成熟而影响全国的。他用分格写作方法创作的长篇小说《三色水》，也是在这座楼里反复修改后拿到天津出版的。小说汲取了古典文学的精华，注重气势，再现了中华民族不屈服于任何侵略者的伟大精神，是新时期北大荒文学的重要收获。这座楼里弥漫着一种感染学子的绵绵文气。

（当年的同学画像）

现在回想起来，这学校地处乡野，反倒最安静最适合学习。附近只有一家齿轮厂和居民，少有喧闹。透过班级的窗户就能看见远处空旷的田野，蜿蜒的穆棱河。没有大街可闲逛，没有商场可采购，没有公园可游玩，没有饭店可聚会，去虎林县城还要来回徒步，很不方便。那时还没有网络，也没有就业的压力，在这种没有不良干扰的情况下，崇尚文化，勤奋好学是一种普遍的风气。

来自友谊农场的胡玉娟，是我认识的第一位女同学。刚报道没几天，这个大美女要去虎林县城买东西，因我是当地人，就主动给她当向导。正好梁学也要去虎林。我们三个刚刚结识的新同学，走在洒满秋光的大路上，赏着路旁树叶已经发黄，快要红叶斑斓的树木，听着鸟鸣，相互打探着对方，那种新鲜的感觉真叫人产生一种幸福感。小胡问我年龄，我说二十四。她眨了一下睫毛柔柔的大眼睛，吃惊地望着我那显得老气的脸说：“喔，闹半天你才二十四啊！”这个不会说假话的女孩儿，是一片没有乌云的蓝天。

虽然办学条件有限，美术专业无法开设裸体写生和美术史，找不到高水平的国画老师，同学们当时有怨言。但整体上看，艺术班的老师可谓卧虎藏龙。

教语文的黄沧海先生出于名门，母亲是一位教育家，其家族里有晚清著名诗人、政治家、教育家、外交家黄遵宪。黄先生是下放北大荒的老“右派”，学养深厚，目光如炬，是省里中师语文教育的首席专家。他讲唐诗，先让我们沉浸优美的境界，再上讲台当老师讲给同学们听，学而用之，这是最有实效的教育方法。

教钢琴的王洪绪老师，早年在兰州西北师大音乐系留校任教，还没毕业就被保送到中央音乐学院深造。他饱尝生活的苦难而不失赤子之心，弹钢琴指法娴熟、旋律自如而激情飞扬，是个很有艺术天赋的老师。

教素描的朱元植老师，是鲁美高材生李明老师的学生。这个能歌善舞的朝鲜族人，埋头苦干，白天教学生，晚自习还来辅导。他给每个同学都多次改过素描作业，详细讲解，他是最称职的老师。

教心理学与教育学的李昌海老师，毕业于上海师大，在上海教中学。他和在北大荒下乡的女友结婚后，自愿来北大荒工作，其奇传经历曾被《人民日报》专访。他讲课内容详实，言词儒雅，对苏联教育学家的分析尤为精彩。下了课他还不走，仍和同学们交流。

教色彩的邵明江老师，少年时就跟随知青画家学画，为人和气而才华横溢。他志向高远，在课余刻苦创作，连春节都不休息，因版画入选全国美展而引人注目。

（牡丹江农垦师范26班同学在课堂上）

应后光老师曾是上海扬子江合唱团的歌手，多次出国演出。他教声乐，唱美声相当有功夫和气派。他的夫人，教舞蹈的曹文璐老师是新中国第一代舞蹈家戴爱莲的学生。她高挑的身材，走起路来颇有舞蹈的节奏。

董青海老师教试唱，周恒卫老师教钢笔书法，他们性格一急一慢，都以要求严格而著称，在他们的课堂上，你绝对不敢有一点马虎的。

王金祥老师是上海知青，文理皆通，最爱泡图书馆，堪称学问大杂家。我记得有一次刚下课朝外走，王老师和我聊起《红楼梦》里的王熙凤，越聊越高兴，不知不觉随我入厕而不出恭，直到有人提醒他才慌忙退出，一时传为美谈：王老师把学术论坛都开到厕所里了，太痴迷了，像陈景润！

张泽宝、史虹、陈萍老师刚从大学毕业，那么富有朝气，和学生最容易贴近，一下子把明媚的春天带入了校园。中央讲师团的姚景云老师，讲自己参加高考竟然没有钱吃饭，去饭店要饭的难忘经历，教学生如何认识社会，战胜人生苦难。教毛笔书法的冯国胜老先生，拎着一杆旱烟枪，有些旧式文人的古怪，但小楷写得极为洒脱而秀气。孟小宁老师从不显山露水，和气为师，颇有耐心与包容。那时的教育是真正的以人为本，师生间的传授与交往非常密切，对学生影响很大。

现在回想起来，班主任李宝山老师，这个相貌英俊，经历单纯，喜欢研究模糊数学的书生，当时压力可谓不小。由于“文革”对教育的严重干扰，多少人失去上学的机会，在当时的大学和中专里，学生大，老师小的现象很普遍，班级同学多数都是在职教师入学，有将近一半的同学比李老师岁数大，私下里从不叫他老师，而是以“宝山”昵称。更有趣的是：张泽丽同学的弟弟张泽宝竟然是教他的体育老师，袁晓平同学的丈夫冉卫东也是本校的体育老师。这实在是师生不分的特殊班级！

搞艺术的同学喜欢个性独立，自由散漫，又勤奋好学，夜猫子居多，晚上按时熄灯都很困难，屡遭学生科袁广学科长的批评，在管理上很为难。我记得李老师教数学，有同学因为课上溜号被他罚站还“坚贞不屈”。但李老师确实高智商，他选的班干部个个有能力。据他讲，在我们入学之前他就把新生档案看遍看透，学刘备善用人才。他能领导这个班，发挥班干部的所有能量，在学校成功举办专场文艺汇报演出，组织学生上石青山拉石头，为学校的大门口建了一座精美的园丁桥，在校园里建了一座造型奇特的假山，让女同学组成鼓号队参加运动会开幕式，在当时十分亮眼而轰动。

（牡丹江农垦师范26班音乐专业考试）

因为我们是学校招生的首届艺术班，所以倍受重视。有一天晚上，刘华忠叫上我，去小卖部买了零食去俱乐部看电影。电影还未放映，前后有几位面熟的中师班和幼师班的女同学，和我俩聊天：“你们26班学音乐，学美术，多浪漫，多美妙啊，我们都羡慕死了！”正是天高任鸟飞的年龄，她们眼里放射出的幻想十分动人。受到崇拜我俩当然很高兴，把巧克力和糖果分给小鸟们共享。

那是非常有趣的场景，那边琴房传来优美的钢琴声，这边画室里响起画素描的铅笔沙沙声。专业训练分开，但文化课在一起上，这无意中就扩大了艺术的接触面。学美术的男生多，也喜欢音乐，课下也拉手风琴二胡，居然还能成曲，得意地说“我要改行了”，装出很有专业水平的气派；学音乐的女生多，课下似乎更喜欢美术，也学着绘制贺年卡，受到夸奖她就脸上飞红，真心地说：“我要是学美术就好了”。歌声、舞姿，琴声清新如风，无意间启迪了同学们美妙的绘画灵感，王梅、曲国翠、张喜武的独唱，胡玉娟的舞蹈，袁晓平和高亚丽的双人舞，戴琦琳、董彩霞的朗诵，翁文彬、王焕秋的手风琴演奏都给美术班的同学留下深刻的印象。

有时画长期作业，半个月画整开纸一张，几天之后大家都腻了，停下笔闲聊几句解乏。可是于静云同学仍在孜孜不倦地挥动着铅笔，很睿智而陶醉。大家平时都喊她小于子。也不知是哪个男生使坏，改成了“小姨子”。看她太辛苦，提醒她快休息，几个男生悄悄走近她，齐声喊：“小姨子！”于静云吓了一跳，但很快反应过来，抬起头，用纤纤玉指扶了扶眼镜，丹唇笑启，回了一句超级幽默：“哟，我可没那么多姐夫！”男生大败，女生们笑成了一团，画室里烦闷的空气一扫而光。

画室里还有8朵金花，个个伶俐清秀，才华各异，让色彩飞扬，有些脏乱的画室有了鸟语花香。沉静的王兰，上进的阚群，欢快的常静，蕙心的王智贤，高雅的李冬琳，浪漫的杨宝莲，和气的王春丽，微笑的武荣琴，理所当然地成了男同学笔下最好的模特。我为她们画的钢笔素描和速写一直保留至今，其中画常静最为传神。她和我同桌，入学前是红兴隆农管局直属小学的美术教师。她那双爱询问的大眼睛，遒劲舒美的钢笔字，至今都在我的记忆里闪动。有一次钢笔书法考试，全班才两个5分，我俩竟然一同“中举”，十分开心。

我当时住在号宿舍。男同学经常在晚上熄灯后大摆龙门阵。别小看这龙门阵，比现在央视的百家讲坛还丰富，历史、政治、美术、文学、音乐、人生、恋爱、轶闻、笑话几乎无所不包。有一晚，谈起徐悲鸿崇尚古典主义，刘海粟热衷现代艺术，俩人在民国时就势不两立。但到底哪个更适合中国的国情和美术教育？这是当时被美术界争论的焦点。以杨凯、刘连利、梁学、李新才同学为一方挺徐悲鸿，以曹晓军、毛基水、康建明、刘化忠等同学为一方挺刘海粟，展开了一场长达三个小时的激战。在一团漆黑中犹如灵线撞上了火线，不断爆出炫目的火花。双方各有千秋，谁都没有说服谁。最后气得金京华同学跳下床，用鞋底敲响洗脸盆发出“严重警告”而休止。如果当时有人录音下来，发到今天的